Десет стратегија за психолошку манипулацију медијима

1. Дистракција
Основни елемент друштвене контроле је стратегија одвлачења пажње. Циљ је да се скрене пажња јавности са важних питања која се решавају од стране политичких и економских елита, користећи технологију "поплава" или "поплава" са сталним преусмеравањем и мало информација..
Стратегија одвлачења пажње је важна како би се спријечило да грађани стекну важно знање из области науке, економије, психологије, неурознаности и кибернетике.

2. Направите проблем - предложите рјешење.
Овај метод се назива и рјешење проблема-реакција. То ствара проблем, “ситуацију”, која изазива одређену реакцију јавности - тако да људи почну да желе њено рјешење. На примјер, како би се омогућило повећање насиља у градовима или организирање крвавих напада како би грађани захтијевали усвајање закона за јачање сигурносних мјера и проведбу политика које ограничавају грађанске слободе.

3. Постепена стратегија
Да бисте имплементирали непопуларна решења, потребно је да их примењујете постепено, кап по кап, током година. Тако су се осамдесетих и деведесетих година наметнули фундаментално нови друштвено-економски услови (неолиберализам): ограничавање улоге државе, приватизација, несигурност, флексибилност, масовна незапосленост, плате које више не обезбеђују пристојан живот. То јест, све оне промене које би, ако се уведу истовремено, изазвале револуцију.

4. Стратегија полагања
Други начин доношења непопуларних одлука је да их представимо као „болне и неопходне“ и да у датом тренутку постигнемо сагласност грађана за њихову имплементацију..

5. Сирупање са људима
Већина реклама, која је намијењена широј јавности, користи језик, аргументе, симболе, а посебно интонације намијењене дјеци. Као да је гледалац веома мало дете или има менталну ретардацију. Зашто? "Ако се обратите примаоцу као да има 12 година или мање, онда према законима перцепције постоји шанса да ће реаговати или реаговати некритички - као дете"

6. Више емоција него мисао
Коришћење емоционалног аспекта је класична технологија за блокирање рационалне анализе и критичке перцепције појединаца. Осим тога, употреба емоционалног фактора омогућава вам да отворите врата подсвијести, да доведете мисли, жеље, страхове, страхове, присилу или праве обрасце понашања ...

7. Држите људе у незнању и осредњости
Стварање зависног друштва, неспособног за разумевање технологија и метода друштвене контроле и угњетавања. "Квалитет образовања који се пружа нижим друштвеним класама треба да буде што је могуће мршавији и осредњи, тако да јаз у незнању између нижих и виших друштвених слојева остаје и не може се превазићи.".

8. Охрабрите масе да се укључе у осредњост..
Увести масама идеју да је модерно бити глуп, вулгаран и непоштен ...

9. Ојачати осјећај кривице
Учинити да појединци вјерују да су они сами криви за своје невоље и неуспјехе због недостатка интелигенције, способности или напора. Дакле, уместо да се буне против постојећег система, појединци се осећају беспомоћно и ангажовани у самоодређењу. То доводи до депресивног стања, ефективно доприноси обуздавању људских акција..

10. Знати о људима више него што знају о себи.
Током протеклих 50 година, напредак у науци довео је до брзог раста јаза у знању између већине друштва и оних који припадају или се користе од стране владајућих елита. Захваљујући биологији, неуробиологији и примењеној психологији, "систем" користи напредна знања о људском бићу, затим физички или психолошки. То значи да у већини случајева “систем” има више контроле и више моћи над појединцима него појединцима над собом..